Reconstrucción virtual en 3D del pecio Uluburun (Hacia 1300 a.C.)
Acompañadme en este viaje por las aguas que hoy bañan la ciudad turca de Kaş para descubrir uno de nuestros últimos trabajos: la reconstrucción virtual en #3D de un barco de más de 3.300 años de antigüedad, el Uluburun.
Todos los veranos imparto un curso online en KORÉ con el que practicar con #Blender y éste quería que fuera especial y mucho más refrescante. Así que he decidido enseñaros a llevar a cabo un tipo de reconstrucción virtual de las que más disfruto: la recreación de embarcaciones históricas.
Para ello, como siempre hago en mis cursos, quería que nos centráramos en un enclave arqueológico real y fue la oportunidad perfecta para reconstruir en 3D el Uluburun. Hallado en 1982 cerca de la costa este del cabo Uluburun, en Turquía, pronto se reveló como un descubrimiento interesantísimo que revelaba la existencia de un comercio extenso y engrasado entre los diferentes pueblos del mediterráneo oriental en la Edad del Bronce.
Transportaba vidrio en bruto; vasijas con cebada, especias y vino; lingotes de estaño y cobre; troncos de ébano de Nubia; jarras cananeas; alfarería de Chipre; escarabeos egipcios y sellos cilíndricos; espadas y dagas de Italia y Grecia; y hasta una estatua de una deidad cananea. Un cargamento rico y heterogéneo que nos habla de las intensas relaciones comerciales antes del «derrumbe de la civilización», como lo definió Eric H. Cline.
Para llevar a cabo la reconstrucción me he basado, principalmente, en la tesis de 2003 publicada por Shih-Han Samuel Lin, donde analiza los volúmenes arquitectónicos de la nave y la posible disposición de la carga.
También he tomado como referencia varias maquetas y reconstrucciones físicas a tamaño real, destacando entre ellas el Uluburun II y III, llevadas a cabo en 2006 y 2015 respectivamente. Ésta última réplica navegable a tamaño real fue hundida y hoy reposa en el fondo marino del Kaş Underwater Archeopark.
La hipótesis reconstructiva a la que he dado forma con #Blender aúna distintas interpretaciones y plantea un diseño arquitectónico que creo coherente pero que, por supuesto, siempre se encuentra abierto a debate.
El texturizado realista nos permite empezar a acercarnos todavía más a conocer cómo pudo ser este barco mercante milenario de 50 pies de eslora (15 m) y 16 pies de manga (5 m).
Uno de los trabajos más importantes, en mi opinión, para conseguir el realismo adecuado, es la disposición de todos los cabos y las velas que componen el aparejo del navío. Simularlos y animarlos. En esto profundizaremos, con detalle, en el curso.
Para botar el barco a la superficie digital del mar utilicé el addon Physical Open Waters, diseñado por los desarrolladores de la oscarizada película de animación Flow -realizada también íntegramente en Blender-. Realicé muchas pruebas hasta que logré una integración del agua con el navío que me resultara adecuada. Sin duda, POW es una herramienta potentísima con la que enseñaré a trabajar en el curso.
No podía faltar tampoco el diseño 3D del cargamento principal de la nave que nos permitiera trabajar en una hipótesis de disposición de los diferentes elementos de la que aquí os muestro algunas primeras pruebas.
La virtualización 3D nos abre un mundo de posibilidades no solo a la representación didáctica de los resultados de una investigación sino también a profundizar en esos mismos avances y a desarrollar nuevas hipótesis.
Una reconstrucción se queda coja, sin embargo, sin personajes que puedan darle vida y, de ese modo, añadí algunos para completar la escena. Hombres y mujeres que guiarían el barco a lo largo de su peligrosa travesía por el mediterráneo. Para llevar a cabo los personajes utilicé el sistema de captura de movimiento de Rokoko y varios software adicionales: Character Creator y Marvelous Designer principalmente.
Ahora sí, el barco estaba listo para navegar. Obtuve varias imágenes estáticas realmente sugerentes que os he ido mostrando en este hilo pero faltaba algo. ¿Por qué no animarlo en 3D y mostrarlo navegando? No podía dejar pasar la oportunidad y, por supuesto, también enseñaré a crear #Animaciones3D como estas en el curso de este verano.
El objetivo de las reconstrucciones virtuales es diseñar hipótesis visuales científicas de elementos patrimoniales de nuestro pasado pero también dotarlas de vida y hacerlas cercanas. Entrenar la empatía, en definitiva, en momentos en los que es más necesaria que nunca.
Si queréis acompañarme en esta nueva aventura, en este curso online de verano, comenzamos el próximo 1 de julio. Va a ser un viaje espectacular.